课文《》 （总第　　——　　课时）

教学方法：和谐教学法

教学时间：1课时

教学用具：小黑板、录音机

教学过程

一、课前准备、身心放松

　　欣赏歌曲《》。 

二、导入新课、明确目标

　　1、导入新课：

　　2、展示学习目标　

三、自主学习，合作探究

1、检查预习情况。

2、介绍作者情况及时代背景

3、阅读课文．整体感知

　  4、在理解课文的基础上，分小组讨论“导学提纲”中的问题，然后回答。

　　导学提纲：

四、精讲点拔，释疑解难

结合学生自学和讨论结果，稍作点拔：

五、课堂小结，推荐作业

　　1、课堂小结：

　　2、推荐作业：附板书：　

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记得最后还有个　　　　　　　　　　

教学反思：